3

Kielikopla

Vahva luku- ja kirjoitustaito kehittyy yhdessä

Perustaidot vahvistuvat yhteisellä harjoittelulla

Kielikopla tukee johdonmukaisesti luokkien 3–6 oppilaiden luku- ja kirjoitustaidon kehittymistä sekä tarjoaa myös opettajalle selkeän ja joustavan kokonaisuuden opetuksen suunnitteluun ja toteutukseen. Kielikopla auttaa luomaan onnistumisen kokemuksia jokaiselle oppilaalle!

Koplassa on voimaa

Kielikoplan ytimessä on yhdessä oppiminen. Oppilaat työskentelevät saman aiheen äärellä, keskustelevat teksteistä ja rakentavat ymmärrystä yhdessä. Yhteinen tekeminen auttaa pitämään koko luokan mukana, vahvistaa osallisuutta ja lisää oppimisen iloa – samalla se helpottaa myös opettajan arkea.

Toivotut eriyttämisen ratkaisut

Kielikoplan avulla koko luokka pysyy mukana harjoittelussa – myös silloin, kun oppilaiden tarpeet ovat erilaisia. Oppilaan kirjoissa mallintaminen ja sisäänrakennettu eriyttäminen tukevat oppimista jo perusmateriaalissa. Kun oppilas tarvitsee vielä vahvempaa tukea, käytössä ovat Oma harjoituskirja ja Oma käsikirja, joille on myönnetty virallinen selkotunnus.

Keskiössä luku- ja kirjoitustaito

Kielikopla houkuttelee oppilaat tekstien pariin innostavien ja tarkoin valikoitujen kirjallisuus- ja tekstikatkelmien avulla. Jokaista tekstilajia lähestytään helpon lukustrategian kautta, mikä tukee luetun ymmärtämistä ja vahvistaa lukutaitoa.

Kielikoplassa lukeminen ja kirjoittaminen kulkevat käsi kädessä. Oppilaat oppivat, miten teksti syntyy, eivät vain millainen valmis teksti on. Kirjoittamisen pedagogiikka on ohjattua ja selkeää. Se etenee vaiheistetun harjoittelun, mallintamisen ja yhteisen suunnittelun kautta kohti oman tekstin tuottamista ja arviointia.

Digiopetusmateriaali säästää aikaa

Runsas digiopetusmateriaali tukee opetusta oppitunnin eri vaiheissa ja tekee oppimisesta elämyksellistä. Se tarjoaa motivoivaa sisältöä virittäytymiseen, uuden asian opettamiseen ja yhteiseen harjoitteluun. Innostavat videosisällöt aktivoivat oppilaita, ja nelitasoinen monistepaketti varmistaa, ettei tekeminen lopu kesken. Digiopetusmateriaali helpottaa oppituntien suunnittelua ja vapauttaa opettajan aikaa oppilaiden kohtaamiseen.

 

"Kielikopla on raikas, monipuolinen, osaamista edistävä ja taatusti opetussuunnitelman oppimiskäsityksen mukainen! Pidän paljon oppilaan aktiivisesta roolista ja yhdessä tekemisestä."

Palaute luokanopettajalta

Sarjan tekijät

Lotta Ilmasti, Mika Laurila, Matti Ryhänen ja Marjo Siter
Tutustu tekijöihin »

Oma-tuotteet: Lotta Ilmasti, Maarit Kostiander ja Anne-Maria Sirviö​
Bingel-tehtävät: Kauri Koponen
Monisteet: Anne Sirviö (3. luokka) ja Kauri Koponen (4. luokka)

Kuvittajat: Anni-Julia Tuomisto ja Mari Luoma

Mitä sarjaan kuuluu?

Oppilaalle ​

Harjoituskirja ohjaa kielitiedon ja kirjoittamisen mallinnettuun harjoitteluun sekä tutustuttaa vuosiluokan keskeisiin tekstilajeihin. Lisäksi siinä harjoitellaan luetun ymmärtämistä ja päästään tekemään merkintöjä teksteihin. Merkintöjen tekemisen myötä taitojen harjoittelu ja syventäminen on entistä käytännönläheisempää. Jokaisen aukeaman sisältötavoite ja valmis kotitehtäväehdotus helpottavat työskentelyä.

Käsikirja​ vahvistaa lukutaitoa sekä opiskelu- ja vuorovaikutustaitoja. Tekstilajeihin tutustutaan huolella valittujen kirjallisuuskatkelmien kautta, ja tekstilajikohtaiset lukustrategiat tukevat ymmärtämistä. Opiskelu- ja vuorovaikutustaitojen osioihin voi palata lukuvuoden aikana, ja niitä voi hyödyntää myös muilla oppitunneilla.

Oma harjoituskirja​ ja Oma käsikirjaovat vaihtoehto oppilaille, jotka tarvitsevat perustuotteiden sisäänrakennettua eriyttämistä vahvempaa tukea. Molemmille kirjoille on myönnetty virallinen selkotunnus, ja niitä voi käyttää luokassa rinnakkain peruskirjojen kanssa luontevana osana yhteistä työskentelyä.

Bingel on automaattisesti eriyttävät tehtävät jokaiseen harjoituskirjan lukuun. Tehtävät sopivat tunti- ja tukiopetukseen sekä omatoimiseen harjoitteluun. Lue lisää Bingelistä »

Arttu-sovellus​ herättää painetun oppimateriaalin henkiin. Oppilas voi kuunnella tekstit, katsoa opetusvideot ja avata aiheeseen liittyvät lisämateriaalit mobiililaitteella. Lue lisää Artusta »

Syventävä lukuohjelma aukeaa Arttu-sovelluksella. Se tukee saavutettavaa ja yksilöllistä oppimista. Syventävällä lukuohjelmalla voi kääntää esimerkiksi koko tekstin tai yksittäisen sanan muulle kielelle. Katso video »

Opettaja​lle

Digiopetusmateriaali​ on opettajan kattava idea- ja materiaalipankki, joka rakentuu oppitunnin vaiheiden mukaan ja tukee monipuolisia työtapoja. Lisäksi se sisältää muun muassa vinkit eriyttämiseen, käsikirjan tekstit ääneen luettuna, kielitietoanimaatioita, inspiroivia äänimaisemia ja saneluita. Materiaaliin sisältyy myös runsas, nelitasoinen monistepaketti.

Muokattavat kokeet​ on tarkoitettu jatkuvan arvioinnin ja itsearvioinnin tueksi. Tuotteessa on kielitiedon, luetun ymmärtämisen, kuullun ymmärtämisen ja oikeinkirjoituksen kokeita. Opettaja voi koota kokeen eritasoisista tehtävistä ja laatia siihen myös omia tehtäviä. Mukana on lisäksi ryhmäkokeita sekä arviointilomakkeita suullisten esitysten ja tekstien arvioimiseen.

Opettajan opas sisältää harjoituskirjan ja käsikirjan aukeamat ratkaisuineen sekä vinkkejä virittäytymiseen, asian opettamiseen ja monipuoliseen harjoitteluun.

Luokanopettaja suosittelee: Kielikopla tekee oppimisesta innostavaa ja opettamisesta helppoa

Kun luokassa on eritasoisia oppijoita, oppimateriaalin on taivuttava moneen. Pasilan peruskoululla opettava Jenni Pollari kertoo, miksi Kielikopla on hänen valintansa ja miksi oppilaat tekevät innoissaan sen tehtäviä.

Lue artikkeli »

Kielikoplan Oma-oppimateriaaleille Selkokeskuksen selkotunnus

Selkokeskus myönsi arvostetun selkotunnuksen sekä Kielikopla 3 Oma käsikirjalle että harjoituskirjalle. Tekijäryhmään kuuluva Lotta Ilmasti kertoo, mitä kaikkea Kielikoplan Oma-tuotteissa on huomioitu.

Lue artikkeli »

Kielikoplan tuotteet

3. luokka

4. luokka

Ilmestymisaikataulu luokille 4–6

  • 4. luokan materiaalit ilmestyvät lukuvuodelle 2026–2027
  • 5. luokan materiaalit ilmestyvät lukuvuodelle 2027–2028
  • 6. luokan materiaalit ilmestyvät lukuvuodelle 2028–2029

Artikkelit ja opevinkit